遵守国家法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，考核称职以上。 任现职期间，出现如下情况之一，在规定年限上延迟申报： （一）年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者，延迟1年申报。 （二）受记过以上处分或已定性为技术责任事故的直接责任者，延迟2年申报。 （三）弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年申报。
职称评审：这些关键你抓住了吗？ 1、学历要求 虽然也有初中生在经过多年的学习操作后也是可以评审，但是学历越高，自身工作年限要求。博士的话毕业后直接可以评定中级职称。 2、工作年限 不同的学历，对于工作年限有要求。 助理级别职称评定：初中以下学历需要10年以上学历；高中需要7年；中专需要专业技术3年以上；大专则需要专业技术2年；本科需要一年； 中级职称：初中从事专业技术15年+4年助理以上；中专高中10年+4年助理；大专6年+4年助理；本科5年+4年助理： 高级职称：中专高中从事专业技术20年+5年中级；大专15年+5年中级；本科10年+5年中级； 3、特殊情况 当然，也有破格申请职称的情况。一般是获取国家认可的科研奖；获得表彰；带来经济效益；以及其他方面的一些专业贡献。
根据现行的制度，职称按不同的系列去划分种类，如高等学校教师系列、中小学教师系列、卫生系列等。 职称的级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。原来只有部份系列设有正高级，部份系列不设正高级。2017年1月8日，人力资源社会保障部办公厅印发《关于在部分系列设置正高级职称有关问题的通知》 （以下简称《通知》），明确目前未设置正高级的职称系列均设置到正高级，共涉及中小学教师、工程、经济、会计、统计等11个系列。
理论水平 ，具有系统、坚实的专业理论知识，具备跟踪本专业国内外科技发展前沿的学识水平和技术创新能力。 第二，对所从事的专业有深入的研究和独到的见解，在同行专家中具有较高的知名度。 第三，比较了解掌握本专业国内外新技术新工艺现状、新科技信息和发展趋势，具有对大型项目设计、评估、鉴定、组织实施的能力。 第四，比较掌握本专业相关法规、有关技术标准、技术规范和技术规程。