条条大路通罗马。近年来随着高等职业教育不断地发展和完善，职业教育“技能与文化”相结合的模式得到越来越多考生和家长的认同。近日，《2016年 上海市部分普通高校专科层次实行依法自主招生改革试点方案》公布，对于有意愿接受高等职业教育的普通高中生以及“三校生”来讲，专科层次的自主招生不失为他们提前迈入高职院校大门的好机会。同样，对于成绩浮动在本科录取分数线上下的同学，与其终还是本科落榜进入二次填报志愿，不如先进入心仪高职院校，将 来再通过专升本、考研等渠道进一步深造。
距离专科自主招生报名还有近3个月时间，可能不少考生对于是否要报考仍然是踌躇未定。因此，本期《热点聚焦》，我们将着重针对考生及家长对专科自主招生存在的误区进行分析和解答，希望高招专家们的解答能给考生们带来一定的启发。
误区一：参与试点招生的高职院校没有秋考的好
真相：自主招生院校与秋考院校层次相差不大，专科择校应优先考量专业
2016年度共有30所试点院校参加依法自主招生。其中有上海建桥学院、上海邦德职业技术学院、上海震旦职业学院、上海杉达学院等民办高校，也有上海第二工业大 学、上海工程技术大学、上海出版印刷高等专科学校、上海民航职业技术学院等公办院校。据参与2016年自主招生的某试点院校招生负责人表示，每个高职院校 的情况不同，但大部分试点高职院校会同时参加自主招生与秋季高考招生，所推出专业也相差不大。就该校来讲，他们的自主招生专业与秋考专业完全相同，通过自 主招生与秋考录取的学生也都是相同对待。因有部分高职院校并没有参与自主招生，所以考生和家长认为秋考的选择更多确实是如此，但认为秋季招生的高职院校要 优于自主招生的观点却是没有根据的。
另外，部分家长和学生认为自主招生中民办高职院校较多，试点高职院校整体水平一般，可供学生选择的公办 本科院校较少。这也是考生填志愿时存在的比较明显的误区。专科志愿填报与本科有很大的区别，专科是以专业选择作为优先考量。很多家长和考生都偏好公办院 校，他们认为公办院校的教育质量有保障、学费也低，有的家长更是表示非公办院校不填。其实在专科院校的选择中，考生应该把自己喜欢的专业挑选出来，看有哪 几所学校招收这个专业，然后一一咨询各个院校，并对院校的师资、办学条件、就业情况等进行相互比较，选择适合自己的志愿高校，没必要过分迷信公办院校。 对于是否选择民办院校，的办法是向已就读的学生打听，学校的教学计划是否安排得合理，任课老师是否尽职，学校的学风好不好等。
误区二：要优先选择热门和看起来体面的专科专业
真相：选择技术应用型专业，更能凸显高职学生“知识+技能”的特点
2016年参与专科自主招生的每名考生可填报2所院校志愿，每所院校多可填4个专业和1个专业愿否调剂选项。、二志愿录取结束后，网上将公布有缺额计划的高 校及其专业情况，未被录取的考生可再次在网上填报2所院校志愿。原闸北区高招办主任徐恒表示，高职大专填志愿有别于本科专业，填高职专业应偏向技术含量 高、注重培养“动手”能力的专业。选择志愿时，应综合考虑行业、岗位的发展趋势，关注新兴行业的对应专业。不过，从现有的专科专业来看，其中有不少高职专 业与本科专业相类似，其实践操作特色并不突出，从此类专业毕业的高职学生在与本科生同台竞技时很可能不占优势。所以，对于动手能力一般、没有特殊才能的考 生来讲，他们在选择专科专业时，要特别分辨哪些专业是大而泛之不具特色的，哪些又是可以突出高职学生优势的“知识+技能”专业。如果学生计划将来报考专升 本，在填志愿时留意选择具有专升本招生资质的院校，但是此类院校的专科录取要求一般比纯粹的高职大专院校要高，学生还是根据自身的高考成绩合理选 择志愿。
与此同时，学生的专业兴趣也不能忽视，尽量选择学生自己感兴趣的、将来想在对应行业发展的专业。兴趣是学生的老师，只有自己喜 欢，才能学得进去。如果学生录取的院校和专业不是自己喜欢、有兴趣的，那么在校的三年专科学习，将成为学生的一段痛苦经历，甚至可能影响到今后的就业。因 此，学生填志愿时应该将兴趣作为重要考量，喜欢的专业院校优先选择。
误区三：文化成绩好就能进入试点专科院校
真相：校试与赛事成绩也是高校录取学生的重要考量
专科自主招生，由试点院校依法自主进行入学考试、自主确定入学标准、自主实施招生录取。对应届高中生(高中学业水平考试成绩齐全的)实施学业水平成绩与高校 测试相结合的办法录取。对应届、历届三校生、历届高中生、应届高中生(高中学业水平考试成绩不全的)实施联合命题统一入学测试与高校测试相结合的办法录 取。一般非艺术专业录取总分由普通高中学业水平考试成绩(10门成绩折算分)和校考成绩组成，其中普通高中学业水平考试成绩所占比例不得低于录取总分的 70%。文化成绩的确能增加学生进入高职院校的机会，但是专科自主招生中还设有考察学生基础学科素养、素质能力等方面的校考，学生光成绩好不一定就能 进入心仪的专科院校。从历年参与自主招生的试点高校中可以看到，各个学校的校测五花八门，个别学校甚至取消笔试，转而实施百分百面试。去年上海商学院面试 的内容就设置为法律道德、时事政治、心智礼仪、生涯规划、团队管理、信息科技等高中毕业生应知应会知识及操作技能。
另外，各类职业赛事成 绩、奖项也在影响着考生的录取。如2015年上海杉达学院的报考条件中有一条要求报考考生需是获得本市“星光计划”中等职业学校职业技能大赛个人全能三等 奖以上(含三等奖)或获得本市“星光计划”中等职业学校职业技能大赛个人单项一等奖者，专业对口者。而上海商学院则表示免面试录取的考生需获全国职业技能 大赛金融类项目个人一、二、三等奖获奖证书、上海市“星光计划”中等职业学校学生技能大赛金融类项目个人一等奖获奖证书、市级职教集团技能金融类项目比赛个人特等、一等奖获奖证书中任意一项等。
误区四：可以将专科自主招生作为秋考的练兵场
真相：被试点院校录取的学生不能再参加当年“三校生”高考和秋季高考
凡符合当年普通高等学校招生报名条件的应届、历届高中生和应届、历届“三校生”均可报名参加专科自主招生考试。被录取学生，今年不得再参加5月的“三校生”高考和6月的秋季高考。未被录取的考生，可继续参加今年高考。历年的依法自主招生考试中总存在一些高中生带着“能考上即上，考不上转战秋季高考”的心态来 参加考试，在志愿填报中甚至有学生随意选择，后被录取了，学生却不愿意去。终学生既失去了试点院校的机会，又无法参加当年的高考，只能从应届生变历届生，参与下一年的高考，与新高三生竞争有限的好学校和好专业。
“一模”考后，高三学生对自己的成绩水平已经有了大致的判断，对于成绩处于中下水平，距离本科分数线还有一段距离的高中生，与其等待秋季高考后的录 取机会，不如提前通过自主招生优先挑选合适的专业，等到六月高考本科阶段录取结束后，会有一批本科线下生一起参与竞争专科学校和专业，学生之间的竞争难度反而增大。因此，自主招生的机会是非常难得的，能在这个阶段进入高校，就尽量不要错失机会。还有一批考生，他们的成绩是可以达到本科线的，只是被上海本地 本科院校录取的几率很小，而这些学生又不愿意入读外地的高校，对于这类学生，也应该着重考虑专科自主招生的机会，先进入上海的高职院校，以后再通过专升本 等渠道进入上海本科院校。